Проведение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организация и контроль самостоятельной работы обучающихся, использование индивидуальных образовательных траекторий (программ). Содействие развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры. Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценка эффективности обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков. Поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий.