Обязанности | Проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий с детьми от 2-х лет: запуск речи, логопедическая ритмика, правильная постановка звуков; Коррекция звукопроизношения, письма и чтения, развитие фонематического слуха, развитие речи, в том числе у детей, имеющих такие нарушения, как ЗПР, ЗПРР, дисграфия, дислексия, алалия, дислалия, дизартрия и др.; Дифференцированная диагностика речевых нарушений Составление письменных заключений, коррекционного маршрута; Консультирование педагогов и родителей по результатам диагностики, разъяснение содержания занятий, рекомендаций родителям детей; |